Bu kitap, HAZAN ailesinin, 400 yıl boyunca İzmir’de doğmuş ve yaşamış , Osmanlı İmparatorluğunun değişik şehirlerinde “ HAHAMBAŞI” olarak görev almış olan din bilgini büyük liderleri anlatmaktadır. Bu liderler, halkın sordukları soruları Şulhan Aruh - Halaha’ya göre yorumlayarak, Responsa edebiyatı olarak bilinen pek çok kitap yazmışlardır.

Osmanlı İmparatorluğunda “HUKUK” kurallarının dini hukuk olarak din bilginleri tarafından konduğunu düşünürsek, hahambaşı, şeyhülislam gibi kendi dinindeki halkın HUKUK başkanıydı. Bugünkü anayasa mahkemesi başkanı gibi düşünülebilir. Kitapta belirtilen HAZAN din bilginlerinin isimleri ve nitelikleri çok bilinen ansiklopedilerden alınmıştır.

This book is about the scholar religious leaders of the HAZAN family who lived in Izmir for more than 400 years. In every generation there were one or two “CHIEF RABBIS” who were responsible for different cities of the Ottoman Empire. They all wrote a lot of books about questions asked by people, writing the answers according to Halacha - Shulhan Arukh (Responsa Literature).

We must remember that the legislation system in Ottoman Empire depended on “Religious Laws.”. Therefore the chief rabbis were also the leader of “the law system” just as “Sheyhulislam” in the Muslim population.

The names of the Hazan ancestors written in this book are all taken from well known jewish encyclopedias.

The Little Prince [Le Petit Prince], is a novella and the most famous work of the French aristocrat, writer, poet and pioneering aviator Antoine de Saint-Exupéry (1900–1944). The novella is both the most-read and most-translated book in the French language, and was voted the best book of the 20th century in France. After the outbreak of the Second World War Saint-Exupéry became exiled in North America.

"İnsan ancak evcilleştirirse anlar," dedi tilki.
"İnsanların artık anlamaya zamanları yok. Dükkânlardan her istediklerini satın alıyorlar. Ama dostluk satılan bir dükkân olmadığı için dostları yok artık. Eğer dost istiyorsan beni evcilleştir."
"Seni evcilleştirmek için ne yapmalıyım?" diye sordu küçük prens.
"Çok sabırlı olmalısın," dedi tilki. "Önce karşıma, şöyle uzağa çimenlerin üstüne oturacaksın.
Gözümün ucuyla sana bakacağım, ama bir şey söylemeyeceksin. Sözler yanlış anlamaların kaynağıdır. Her gün biraz daha yakınıma oturacaksın..."

Düşünmek hayatın her anında yapılan bir beyin-sel işlevdir. İnsanların zaman zaman kendi düşündükleri ile bir savaş vermesi bazen insanların elinde olamayabilir, bu içgüdüsel olarak neden-sonuç kavramının her zaman güncel seyir etmesindendir. Elbette bunları anlatan, psikoloji, felsefe, ekosistem vb. birçok kitap ve belgeseller vardır, fakat insanların ezbercilik olarak ki, Ekonomik savaş içerisinde bunların sadece bir bilim olduğu ve güncel yaşamda bir gereği ile bile karşılaşmazlarken, bunlara ilişkin bilgilerle karşılaşırlar. Çünkü, bu bir varlığın ötesindeki yaşamla ilgili olduğu için, kimse düşünce zincirini yani bütün hayat ile ilgili bir kitap ile bilgilerin kullanılabileceğini nereden bilebilirler. Bu yazdığım kitapta, yaşam için gerekli binbir sırlar gizli aslında, herkesin bildiği ama bu bakış açısıyla hiç görmedikleri bir gerçek.

“… Sınıflama sadece eserlerin raflarda konularına göre sistematik olarak düzenlenmesi şeklinde görülemez. Aksi takdirde sınıflama gibi önemli ve çok geniş bir kavramı fazlasıyla dar bir anlamda ele alıyor ve faydalarından cüzi miktarda yararlanıyor olmuş oluruz. Bu da gerçeği, olanı yansıtmaz. Sınıflamanın kısaca, benzer bilgi ve belgeleri bir araya getirme, gruplandırma faaliyeti olduğunu; bilgi ve belgelere kullanıcıların raflarda ve kataloglarda erişimini sağlamak amacıyla yapıldığını düşünecek olursak; bir esere konu başlığı verirken temelde aynı şeylerin yapıldığını (yani eserleri konularına göre raflarda değil de kataloglarda hem de çok çeşitli şekilde bir araya getirmesini görürüz), amacın da büyük ölçüde aynı olduğunu (konusal erişimi sağlamak) görürüz. Neredeyse tek önemli farkın yerleştirme düzeninde ortaya çıktığını görmekteyiz.”

Derslerim Harika kitabım, hem okul öğrencilerinin okul ve yaşam başarılarını, mutlu olma sanatını elden bırakmadan elde edebilmeleri, hem de her yaşta kendini eğitmesi ve geliştirmesi gereken herkes için hazırlanmıştır. Sadece okul notlarını, karneleri, akademik dersleri merkeze almayıp, yaşamı tümüyle düşünerek, KENDİMİZİ merkeze almayı öğrenebilirsek ve yaşamda kendi iç kuvvetimizle ilerlersek, hem mutluluğu, hem de başarıyı elde edebiliriz.
Gerçek yaşam başarısı, yaşam boyu eğitim, mutluluk ve sağlığı bir arada götürebilmektir. Gerçek karnemiz, kendi kendimize vereceğimiz karnedir.

Herkese tüm yaşam boyu, sağlık, mutluluk ve okul - iş hayatı başarısı konulu derslerde çok iyi notlarla dolu karneler diliyorum.

Neden bilmiyorum, birden sunuculuğa merak sardım. Bu uğurda, ailemden ayrı yaşadım, kurslara gittim, görüşmeden görüşmeye koştum, hatta birçok başka iş tekliflerini reddettim.

Tüm yaşananlar gerçektir. Şahısların gerçek isimlerini kullanmadım (Eşim’inki dışında) ve kurumların adını da tabii ki yazmadım. Bu edebi bir metin değil. Öyle tasvirler, süslü laflar beklemeyin.

There is no life of faith cannot open the door. When you believe that you'll certainly find the right key to door. There is no single solution to life's problems.

To liberate your soul and move in the direction of your immediate goals. You check your beliefs. Your standards, you can increase the extent of vision created by your imagination as you want. If you can control your thoughts and beliefs, then you took over the reins in your own life.

The novel which tells psychological problems of four women and its effects on their love life and relationships. Mixed combinations of love stories, types and relationships in Turkey in 2000's. Young people who stuck between East and West cultures and their obstacles. The Scream in my body is a psychological novel which is written with post modern style...